Abstract:
The purpose of this Practical Application Project is to build and implement a didactic module of the DIS type distributorless ignition system as a learning resource for the Instituto Superior Tecnológico Vida Nueva. The DIS (Direct Ignition System) ignition system, also known as distributorless ignition system, differs from the traditional ignition system by eliminating the distributor, thus eliminating the mechanical elements, which are always prone to wear and breakdowns. The variety of ignition systems together with the fuel supply are the systems that have undergone the most design changes since the application of electronics as a control tool. These ignition systems work on the same principle, changing the low voltage current into high voltage current to ignite the spark plugs.
For this Practical Application Project, a qualitative approach was chosen, since the main objective is to increase and reinforce the knowledge obtained by the students in classes so that in the future they will be better trained professionals to solve and eliminate problems related to DIS ignition systems in internal combustion engines.
Description:
Este Proyecto de Aplicación Práctica tiene como finalidad construir e implementar un módulo didáctico del sistema de encendido sin distribuidor tipo DIS como recurso de aprendizaje para el Instituto Superior Tecnológico Vida Nueva. El sistema de encendido DIS (Direct Ignition System) también denominado como sistema de encendido sin distribuidor, se diferencia del sistema de encendido tradicional en suprimir el distribuidor, con esto se consigue eliminar los elementos mecánicos, siempre propensos a sufrir desgastes y averías. La variedad de sistemas de encendido conjuntamente con la alimentación de combustible son los sistemas que han experimentado más cambios de diseño desde la aplicación de la electrónica como herramienta de control. Estos sistemas de encendido trabajan bajo el mismo principio, cambiar la corriente de bajo voltaje, en corriente de alto voltaje para encender las bujías.
Para este Proyecto de Aplicación Práctica, se eligió un tipo de enfoque cualitativo, ya que el objeto primordial es incrementar y reforzar el conocimiento que obtienen los estudiantes en clases para que en un futuro estos sean profesionales más capacitados para solucionar y eliminar problemas relacionados a los sistemas de encendido DIS en motores de combustión interna.
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