Abstract:
The purpose of this study is to analyze the causes of stress in students of the career of automotive mechanics of the morning session of the university technological new life is descriptive transversal research, the sample participated with a total of 150 students from 1st to 3rd level of the career of automotive mechanics, a survey was adapted and applied in the research.
According to the study, 95 percent of men suffer from stress due to different factors such as having good academic performance, either to meet personal or family expectations or because of their academic journey, they often have to deal with a heavy workload that includes exams, projects, homework and meeting academic deadlines, which can be a great pressure to meet these requirements and generate academic stress.
Therefore, this study will attempt to provide an overview of the attitudes and knowledge of TUVN auto mechanics students in relation to academic stress. The data obtained through the surveys and will be analyzed using statistical methods to obtain important results for the implementation of various projects.
Description:
El propósito de este estudio es analizar las causas del estrés en los estudiantes de la carrera de mecánica automotriz de la jornada matutina del Tecnológico Universitario Vida Nueva es una investigación descriptivo transversal, en la muestra participaron con un total de 150 estudiantes de 1ero a 3ero nivel de la carrera de mecánica automotriz, se adaptó una encuesta aplicada en la investigación.
Según el estudio realizado el 95 por ciento de hombres sufre de estrés por diferentes factores como tener buen desempeño académico, ya sea para cumplir con expectativas personales, familiares o por su jornada académica, a menudo tienen que lidiar con una gran carga de trabajo que incluye exámenes, proyectos, tareas y cumplimiento de plazos académicos esto puede ser una gran presión para cumplir con estos requisitos y generar el estrés académico.
Por ende, este estudio intentará brindar una visión general de las actitudes y conocimientos de los estudiantes de mecánica automotriz del TUVN en relación al estrés académico. Los datos obtenidos a través de las encuestas y se analizarán utilizando métodos estadísticos para obtener resultados importantes para la implementación de diversos proyectos.
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